Anne と Thierry Perrot夫婦の「Peinture FLE」という別のサイトでは絵（特にフランスの）を見ながらフランス語を学べるものがあります。同時に文化も言葉も教える事は、言語の教師の理想であるし、生徒のモチベーションが高くなります。
この記事はPeinture FLEの「Guide – Mode d’emploi」（ガイド/使い方）というメインページの翻訳と説明です。
必要なソフト：
インターネットエクスプローラーかMozilla Firefox で一番見やすいホームページです。
ある練習で、Java も必要です。
紹介:
Peinture FLEの左のメニューから5つの選択が出来ます：「Lexique」（語彙）、「Activités」（行動）、「Rallyes」（ラリー）、「Imaginer」（創造する）、「Jeux」（ゲーム）。この記事で「Lexique」（語彙）の部分だけ紹介をします。
そのメニューから一つ選ぶと、上のイーゼルの右にもう一つのメニューが出ます。
A) Lexique（語彙）
- Les couleurs （色の単語）
語彙の取得
パレットの色をクリックすると、その色を表す形容詞の4つの例（単数/複数/男性/女性形）が右に現れる。その例文をクリックすれば発音が出ます。便利なことは、女性形の例文は女性の声、男性形の例文は男性の声です。
練習（Exercice をクリック）
名詞に合わせて、形容詞を4つの選択の中から選んでください。
語彙の取得
形と色の単語を覚えたら、「Exercice」をクリックしてください。
「Répondez aux questions 」をクリックすると、5つのケースについて問題が出ます。
正しい解答を選んでください。
- Le corps et le visage （身体と顔）
語彙の取得
2つの絵（PicassoとModigliani）の上にマウスを移動させると、 身体と顔の単語が現れます。
練習（Exercice ）
単語に不定冠詞をつけてエントリーする練習です。あなたのスコアと解答を見るのに、「Correction」（訂正）をクリックしてください。
- Description d’un tableau（絵の描写/説明 ）
語彙の取得
Ingresの「Napoléon, premier consul」（ナポレオン執政官）の描写は中級レベルの文章です。絵の右にあるボタンをクリックすると、その文章の発音が再生されます。
練習：肯定文10個の最後の単語を正しく選択する練習です。
- L’alphabet（アルファベット）
オノレ・ドーミエの「こっけいなアルファベット」で、フランス語文字の発音を覚えます。
文字をクリックすると、発音が出ます。
練習では、左にある耳の絵をクリックしてください。
聞こえるスペリングの通りに言葉をエントリーしてください。
- Types de peintures （絵の種類）
小さい絵をクリックすると、その絵の題名と説明が現れ大きくなります。中級レベルの文です。全ての説明を読んでから、「exercice」をクリックしてください。絵の説明だけが出てきますので、適当な題名を説明の下にドラッグしてください。
文字が小さい！
Ce site, développé par Anne et Thierry Perrot, propose d’étudier le français à travers la peinture, française essentiellement.
C’est la réalisation de l’idéal pédagogique des profs de langue qui veut qu’on enseigne à la fois la langue et un contenu culturel, et c’est aussi très motivant pour les apprenants.
Ce billet, est, à peu de chose près, la reproduction commentée de la page « Mode d’emploi », et sa traduction en japonais, augmentée d’explications précises.
Matériel :
Ce site est optimisé pour fonctionner avec Internet Explorer et Netscape 7.0. (Mozilla Firefox)
Vous devez avoir téléchargé ces plug-in:
Ce site est divisé en 5 parties : Lexique, Activités, Rallyes, Imaginer, Jeux (Menu à gauche).
Je ne présente ici que la partie Lexique.
Dans chaque partie, plusieurs activités, à choisir dans le sous-menu au-dessus, à côté du chevalet.
A) Lexique
Description / Acquisition du vocabulaire
: En cliquant sur chaque couleur de la palette de peintre, les quatre cas (m/f – sg./pl.) de l’adjectif exprimant la couleur apparaissent à droite. En cliquant sur ces exemples, on peut en écouter la prononciation. Les exemples d’adjectifs féminins sont dits par une femme, et les masculins par un homme.
Exercice : Il s’agit d’accorder les adjectifs aux noms, en choisissant parmi les 4 formes proposées.
Après avoir mémorisé les 7 formes et les couleurs proposées, l’exercice présente 5 cas.
Cliquez sur « Répondez aux questions », et choisissez les réponses correctes.
Description / Acquisition du vocabulaire
En passant la souris sur les deux toiles (Picasso et Modigliani), le vocabulaire des parties du corps et du visage s’affiche.
Entrez le vocabulaire du corps et du visage, précédé de l’article indéfini. Cliquez sur « Correction » pour voir votre résultat.
Description / Acquisition du vocabulaire
Il s’agit de la description d’un tableau d’Ingres « Napoléon, premier consul ».
Le texte est de niveau intermédiaire. On peut l’écouter en cliquant sur la flèche à droite du tableau, et faire des pauses à volonté.
L’exercice : Dix assertions à compléter, en choix multiple. Difficile !
L’alphabet présenté est « L’alphabet comique » de Daumier.
Quand on clique sur les lettres, on entend leur prononciation française.
L’exercice consiste à saisir 5 mots, dont on lance l’épelation en cliquant sur l’oreille à gauche de chaque champs.
En cliquant sur les images en vignettes, celles-ci s’agrandissent et une définition de la discipline apparaît.
L’exercice consiste à faire glisser le titre de chaque discipline sous la bonne définition.
Attention, les caractères sont petits !
